miércoles, noviembre 07, 2012

Actividades del Tema 3 sobre Hidrografía.

Aquí os mando el cuadernillo de actividades.
Las fecchas de entrega son:
  • 1º A: martes 13 de noviembre
  • 1º B: miércoles 14 de noviembre.
¡Ya podéis empezar!


1. La hidrosfera. Las aguas marinas.
Documental: “La corriente del golfo y la última glaciación”. (Nota: el documental es serio, no hagáis caso de la introducción sobre el fin del mundo en 2012, eso lo ha puesto algún catastrofista “malthusiano”).

Preguntas:
a)   ¿Qué tipo de corriente marina es la del Golfo? Explica sus características e indica cómo influye en el clima de Europa.
b)   ¿Quién descubrió la corriente del Golfo? Escribe algunas líneas con su biografía.
c)   ¿Por qué se puede alterar esta corriente?
d)   ¿Qué consecuencia puede tener esto para el medio ambiente?
e)  Según Estefan Rahmstorf,  ¿qué pasara a mediados de este siglo? ¿Y hacia el año 2.300?
 2. Las aguas continentales.
a)   La acción de los ríos sobre el relieve en los distintos tramos.
Busca fotos sobre estas formas relieve y esquemas o dibujos sobre cómo se forman. Al lado, escribe una breve explicación e indica en qué parte (curso) del río se encuentran:
·         Valles en “V”.
·         Gargantas .
·         Delta.
·         Marmitas de gigantes.
·          Meandros abandonados.
b)   Los glaciares. Busca una foto o haz un dibujo explicativo del modelado glaciar en el que aparezcan los glaciares y sus partes. A continuación busca fotos de tres lagos de origen glaciar y explica cómo crees que se han formado.

c)   Acuíferos y contaminación: acceso al agua.
Lee estos textos y contesta a las preguntas.

La ampliación del acceso al agua potable progresa, pero es necesario redoblar los esfuerzos en el saneamiento

Comunicado de prensa conjunto OMS/UNICEF
15 de marzo de 2010 | GINEBRA/NUEVA YORK - El 87% de la población mundial, es decir unos 5900 millones de personas, dispone ya de fuentes de abastecimiento de agua potable, lo que significa que el mundo está en vías de alcanzar, e incluso de superar, la meta de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) relativa al agua potable. Este es uno de los datos del nuevo informe del Programa Conjunto OMS/UNICEF de Monitoreo del Abastecimiento de Agua y el Saneamiento que hoy se ha dado a conocer y lleva por título Progresos en materia de saneamiento y agua potable – Informe de actualización 2010.
Por el contrario, casi el 39% de la población mundial, o sea más de 2600 millones de personas, carece de servicios de saneamiento mejorados. En el informe también se señala que aún queda mucho por hacer para acercarse a la meta de los ODM relacionada con el saneamiento. Si se mantiene la tónica actual, la comunidad internacional no logrará alcanzar ese objetivo antes de 2015, ya que casi mil millones de personas quedarán excluidas de esas mejoras. (…)
Pese a que la población mundial está dividida casi equitativamente entre habitantes de zonas urbanas y habitantes de zonas rurales, la gran mayoría de quienes carecen de agua y servicios de saneamiento vive en estas últimas: en concreto, siete de cada diez personas sin servicios básicos de saneamiento y más de ocho de cada diez de los que no tienen acceso a fuentes mejoradas de abastecimiento de agua potable viven en las zonas rurales.

Disparidad entre ricos y pobres

Una disparidad análoga se produce entre la población pobre y el resto de la población. Si se comparan el 20% más rico y el 20% más pobre de la población del África subsahariana, se constata que el 20% más rico tiene el doble de probabilidades de utilizar una fuente de abastecimiento de agua potable mejorada y casi cinco veces más probabilidades de disponer de servicios de saneamiento mejorados. Aunque actualmente no hay datos suficientes, la información sobre los países disponible confirma que existen disparidades semejantes en otros lugares. (…)
Se calcula que el agua no potable y los hábitos de saneamiento e higiene insalubres se cobran cada año la vida de 1,5 millones de niños menores de cinco años. La falta de acceso a agua, saneamiento e higiene incide negativamente en la salud, la seguridad, los medios de subsistencia y la calidad de vida de los niños y sus efectos se ceban sobre todo en las mujeres y las niñas, ya que es mucho más probable que sean ellas, y no los hombres o niños, quienes tengan que cargar con el peso de ir en busca de agua potable.
«Dado que casi 884 millones de personas viven sin tener acceso al agua potable y aproximadamente el triple carece de servicios de saneamiento básicos, debemos intervenir inmediatamente, en cuanto comunidad mundial, para garantizar agua y saneamiento para todos», ha afirmado la Sra. Clarissa Brocklehurst, Jefa de la Sección de Agua, Saneamiento e Higiene (WASH) de UNICEF.
Preguntas:
a)   ¿Qué significan las siglas OMS e UNICEF?
b)   ¿Qué son los “Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM)”. Explícalo brevemente.
c)   ¿Qué porcentaje de población carece de fuentes de abastecimiento de agua seguras?
d)   ¿Qué problemas provoca la falta de agua potable en los países subdesarrollados?

La privatización de los recursos hídricos

En los últimos años varios países han iniciado una política de privatización del agua mediante la concesión de los servicios de distribución a empresas particulares. Este hecho puede convertirse en un problema para los ciudadanos, pues si el agua se considera como un servicio y no como un derecho, las compañías privadas pueden tener un control absoluto sobre las tarifas. En lugares muy distanciados, como Cochabamba (Bolivia), Soweto (Sudáfrica) y Yakarta (Indonesia), se han producido grandes manifestaciones en contra de la privatización de las redes de abastecimiento de agua. En algunas ciudades el incremento del precio de agua debido a la privatización alcanza ya el 10% del sueldo de un trabajador. Las regiones agrícolas como Cochabamba, considerada el granero de Bolivia, son las más susceptibles a sufrir los problemas económicos que podrían derivarse de la privatización de los recursos hídricos.  (…)
Según la Organización Mundial de la Salud, 1.500 millones de personas no tienen acceso al agua potable y más de cinco millones mueren al año debido a enfermedades derivadas de la deshidratación y del consumo de agua insalubre. En ciudades como Yakarta la contaminación del Ciliwung, un río totalmente cubierto de basura de cuyas aguas se abastecen ocho millones de ciudadanos, provoca a menudo graves problemas gastrointestinales a la población. La falta de agua potable no solo afecta a la salud, sino que impide el desarrollo agrícola y limita la producción de alimentos básicos como el arroz y otros cereales. Sin agua, el Planeta no solo pasa sed, sino también hambre.
Fuente: LaCerca.com
a)   ¿Crees que el acceso al agua es un Derecho Universal? Danos tu opinión.
b)   Busca información sobre “La guerra del agua” en Bolivia. Explica por qué se produjo.
c)   ¿Cómo se llama la empresa que gestiona el agua en la Comunidad de Madrid? ¿Por qué se llama así? ¿Es una empresa pública o privada?